Colecta solidaria de útiles escolares para "El Rancho"

  COLECTA SOLIDARIA DE 

 ÚTILES ESCOLARES  

Hoy te enviamos un mail que si bien no tiene que ver con nuestra facultad 

sí tiene que ver con tu espíritu solidario,

 el mismo que de alguna manera te hizo elegir una carrera humanística.

Desde El Brote estamos organizando una colecta por útiles escolares para el Centro Comunitario "El Rancho".

 ¿Que es "El Rancho"? 

Es un centro comunitario en el barrio de Güemes, en el Oeste.

Contiene a un número fluctuante de chicos y vecinos a los cuales se les ofrece:

talleres de recreación popular, apoyo escolar, alfabetización para adultos, olla popular y talleres de salud.

Este centro es llevado adelante por vecinos, estudiantes y voluntarios de la zona.

 ¿Que están necesitando? 

Todo tipo de útiles escolares: crayones, sacapuntas, plasticola, 

cartulinas, hojas (las que te sobren de los cuadernos que ya no utilices o asimismo, 

las resmas de tu trabajo que fueron mal impresas de un lado 

a eso mismo le podemos imprimir una imagen para colorear), 

pinturitas de colores, temperas, tijeritas, pinceles, libros escolares, 

revistas infantiles o cuentitos, manuales escolares, lo que podamos recaudar para empezar a armar

una biblioteca.

Y pintura para pizarrón, parece ser una pintura especial que se les está siendo 

difícil conseguirla.

Después hay otras cosas que necesitan tales como: 

ropita, juguetes para su recreación, la realidad es que tienen muchas necesidades 

y si no tenés para aportar útiles a estas cosas también les van a dar mucho provecho.

 Quiero hacer mi donación, ¿que hago? 

En el bar "Los 7 locos" de la sede de Av Independencia 3065, el bar que está a tu

izquierda, ni bien entrás al hall; pedís la caja donde podés dejar tus donaciones.

Si es una donación muy grande y se te complica, escribinos a: elbrotepsico@yahoo.com.ar

y nos organizamos para pasar a buscarla.

 "No tengo nada para donar pero quiero ayudar" 

Entonces tenés y mucho, que es tu tiempo, dedicación y solidaridad.

Si querés acercarte como voluntario o mismo ayudarnos en la colecta, 

 escribinos a: elbrotepsico@yahoo.com.ar

¡Si podés difundir este mensaje a tus contactos, ellos te lo van a agradecer!

"Si fuéramos capaces de unirnos, qué hermoso y que cercano serìa el futuro"

¡DESDE YA, MUCHAS PERO MUCHAS GRACIAS!

Conducción en el CEP

Resoluciones de Asamblea de Veterinarias - 29/09/2010

Fuente: http://cev-uba.com.ar

6ª Asamblea General del CEP - 29/09/2010 - ¿Que pasó?

Miércoles 29 de Septiembre de 2010

Comunicado de la Asamblea General de Psico

La lucha por la educación publica continua pisando fuerte en Psico. El movimiento estudiantil, reunido en asamblea una vez mas, voto profundizar y masificar la lucha por nuestras reivindicaciones.

Triplicación del presupuesto, condiciones dignas de cursada y trabajo, reformas urgentes en los edificios de Psico, edificio nuevo y único, rechazo a la Coneau, plan de estudio discutido democráticamente, comedores estudiantiles en todas las sedes, ningún docente ad-honorem, son reivindicaciones que tienen plena vigencia.

Tanto en la sesión de consejo directivo del lunes 20/9, como en las comisiones del consejo del 27/9, Cervone y sus secuaces (Fariña, Neri, Sarmiento, Aisenson, Peker, Rossi, Grassi, por el claustro de profesores, Quattrocchi, Korman y Llulli Casado por la mayoría de graduados) hicieron oídos sordos a los reclamos estudiantiles discutidos en las asambleas generales del CEP, defendiendo la privatización y la asfixia presupuestaria del Gobierno Nacional.

Los estudiantes y docentes sacamos nuestras propias conclusiones: habiendo llevado nuestros reclamos al gobierno de la facultad, y ante el rechazo de la gestión, apostamos a profundizar nuestra organización, sosteniendo que la unidad es el modo de avanzar en pos de nuestras reivindicaciones.

Solo la participación de todos/as va a garantizar la conquista de nuestras demandas. Convocamos a todos los estudiantes y docentes de todas las carreras de Psico a sumarse a esta lucha hasta ganar.

¡HAGAMONOS ESCUCHAR!

Resoluciones votadas en la Asamblea General del CEP 29/09/2010

1. Asamblea general del CEP el lunes 4 a las 19:30 hs.

2. Movilizar al consejo directivo el lunes 4-10 a las 9hs. Exigiendo que se debatan como primer punto las reivindicaciones de la asamblea general del CEP. De no ser así, toma efectiva del Consejo directivo.

3. Movilizar el jueves 30-9 a la expo UBA. Concentramos en la facultad de psicología (sede independencia) a las 17hs.

4. Concurrir al encuentro de estudiantes convocado por la interestudiantil el sábado 2-10 a las 10hs. En el estacionamiento de la sede Marcelo T. de Alvear de la facultad de ciencias sociales. En caso de lluvia se realiza en la facultad de derecho.

5. Realizar un encuentro de estudiantes de psicología (licenciatura y profesorado), musicoterapia y terapia ocupacional el viernes 15-10 para debatir sobre el rechazo a la acreditación de las carreras a la CONEAU.

6. Realizar comisiones Para discutir las propuestas de reclamo para traer a la asamblea en los tres turnos de cursada: A las 11,  a las 14:30 y a las 18 hs. 

7. Realizar un plebiscito donde los estudiantes se pronuncien respecto al pliego de reivindicaciones de la asamblea general del CEP.

8. Realizar jornadas de clases públicas.

9. Apropiación del centro cultural de la facultad, incluyendo el auditorio.

10. Incorporar al pliego de reivindicaciones para llevar al consejo directivo la exigencia de que se anulen los convenios y pasantías con empresas privadas.

11. Incorporar al pliego de reivindicaciones para llevar al consejo directivo la exigencia de que se realicen jornadas de discusión, de carácter vinculante, entre estudiantes, docentes y no docentes para llevar adelante una reforma del plan de estudios al servicio de las necesidades de los trabajadores y los sectores populares.

12. Instaurar y financiar una revista del centro, abierta a todos los estudiantes, tanto agrupados como independientes para abrir el debate de la asamblea general del CEP al resto del estudiantado. Para participar: Viernes 01/10 a las 19/30 hs., Centro Cultural de Independencia.

13. Crear una publicación para desenmascarar a los profesores que participan en el consejo directivo.

14. El CEP se moviliza el viernes 1/10 a las 12hs. A Jujuy y Rivadavia para cortar el transito junto con los estudiantes secundarios del normal 8, el Mariano Acosta y Confederación Suiza con la consigna: “Macri y Cristina desfinancian la educación pública” como voto la asamblea interestudiantil.

15. Toma administrativa del tercer piso de la sede Hipólito Irigoyen el martes de 9 a 12hs.

Agenda

Jueves 30/9: 

- Movilización a la ExpoUba en La Rural -  concentramos 17 hs en la sede Independencia.

Viernes 1/10: 

- 19.30 Reunión abierta para armar una revista del Centro de Estudiantes en el Centro Cultural de Independencia.

Sábado 2/10: 

- Congreso Nacional de Estudiantes a las 10 hs. en la Facultad de Sociales, sede Marcelo T de Alvear.

Lunes 4/10: 

- Movilización al Consejo Directivo a las 9 hs. en el 3er piso de la sede HY      

- ASAMBLEA DEL CEP: SEDE INDEPENDENCIA 19.30 HS. 

- Comisión de organización del festival de la asamblea: en la sede HY 12 hs, y en la sede Independencia a las 18 hs.

Informe de la Comisión de Prensa, de la Asamblea General del CEP.

¡Al fin! Jueves 30/09 - Vicente Zito Lema en Psico

Jueves 30 de Septiembre, 19/30 hs, Facultad de Psicología UBA, Sede de Independencia 3065, Hall de Planta Baja.

ENTRAMOS AL MUNDO DE PICHÓN RIVIERE DE LA MANO DE VICENTE ZITO LEMA

Breve reseña:

Intelectual y referente crítico reconocido, poeta, escritor y dramaturgo, discípulo del creador de la escuela de psicología social “Enrique Pichón-Rivière”.

Colaborador en los 70’ de revistas tales como “Liberación” junto a Julio Cortázar y Rodolfo Walsh,  “Nuevo Hombre”, y “Crisis” junto con Eduardo Galeano,  Haroldo Conti y Federico Vogelius. 

Fundador en el 2000,  junto a Madres de Plaza, de la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo, de la cual fue rector hasta 2003.  Dirigió la revista "Cultura y Utopía", de la Universidad Popular Madres Plaza de Mayo.

Vicente viene a la cátedra libre "Psicología y Poder Popular" a dar una charla introductoria sobre los desarrollos de Pichón,

continuando con el debate de la mesa redonda "Ideología y Psicología Concreta".

Organizan:

Y

Conducción del CEP

HOY 22/09: 5ª ASAMBLEA GENERAL DEL CEP

Los estudiantes y docentes de Psicología de la UBA se vuelven a reunir para seguir pensando un plan de lucha por nuestras reivindicaciones:

ASAMBLEA GENERAL DEL CEP


¿A QUE HORA? 

19/30 HS

¿DONDE?

SEDE AV. INDEPENDENCIA 3065

Seguimos reflexionando, debatiendo y discutiendo un nuevo plan de lucha para esta semana, repasando agenda de lo que se habló en La Interestudiantil de MT, el 20/09.

¡TE ESPERAMOS!

El Brote en EPA!

Conducción del CEP

elbrotepsico@yahoo.com.ar

Pliegue de reivindicaciones de la comision de salud leído en la Interestudiantil del 20/09/2010

16 de septiembre de 2010

Los estudiantes organizados en la comisión de salud, en el marco de la toma de la Facultad de Psicología de la U.B.A.:

Entendemos:

• Que es necesario plantear la conceptualización de salud en un sentido integral, teniéndose en cuenta las necesidades materiales para vivir dignamente. En este sentido, la educación, la vivienda y el trabajo dignos son parte necesaria de una salud digna.
• Que para lograr un mayor estado de salud general debemos construir una sociedad sana, donde los vínculos no estén atravesados por la mercancía.
• Que la salud es una conceptualización que se construye en la praxis, y por esto tomamos los espacios de debate y acción como una forma de contribuir a un estado de mayor salud.
• Que las políticas de achicamiento aplicadas al sistema público de salud son procesos que unifican a los trabajadores, a los usuarios, a los profesionales y a los estudiantes, para luchar contra estas medidas.

Denunciamos:

• Las políticas aplicadas en el sistema de salud, enmarcadas en el sistema capitalista vigente, que han llevado a la fragmentación y vaciamiento del mismo. 
• El proceso de privatización llevado a cabo por parte del Estado sobre el área de salud, a través de la privatización y tercerización de sectores del sistema de salud  y de la aplicación de la descentralización como política de desfinanciación. Siendo, actualmente, sus principales responsables políticos: en la ciudad de Buenos Aires, Mauricio Macri y del Estado Nacional, Cristina Fernández de Kirchner.
• El proceso de manicomialización y de medicalización que se lleva a cabo en el área de salud mental.
• La falta de planes para llevar a cabo procesos dignos de salud mental, provocando que hoy en día no existan proyectos concretos de terapia y de rehabilitación. Los proyectos que actualmente funcionan están organizados, casi en su totalidad, de forma autogestiva y sostenidos por trabajadores que no cobran por su labor.
• Las malas condiciones de atención para los usuarios y de trabajo para los trabajadores, dentro del sistema de salud.
• La necesidad de que se pongan en marcha las obras de reconstrucción y mantenimiento de las estructuras edilicias del sistema de salud, que actualmente se encuentran paralizadas.
• La falta de mejoras edilicias y de mantenimiento de las estructuras que componen el sistema de salud, que actualmente se encuentran en situaciones deplorables o de abandono.
• La mafia sindical, representada en su burocracia, que coartan todo tipo de luchas por la mejora y transformación del sistema de salud, y que sistemáticamente realizan acciones destructivas para con los usuarios del sistema de salud.
• La necesidad de transformar el plan de estudio de la carrera de Psicología, de cara a las necesidades sociales que se presentan en la realidad. En este sentido, denunciamos la falta de formación, a lo largo de toda la cursada de la carrera, en herramientas que sean útiles para responder a los padeceres psíquicos que se presentan actualmente.
• El sistemático recorte presupuestario realizado sobre el área de salud.
• Que los presupuestos asignados al área de salud, actualmente no se ejecutan, es decir que los fondos económicos muchas veces no son utilizados para aquello que fueron asignados. Asimismo, denunciamos la falta de claridad en el manejo del dinero de los presupuestos.

Reivindicamos:

• La salud como un derecho humano, del que nadie debe ser privado, por lo tanto reclamamos la necesaria intervención del Estado para garantizar el acceso a una salud digna.
• Un sistema de salud único, universal, público y de calidad.
• El método de trabajo interdisciplinario, para lograr un plan efectivo de trabajo entre los diversos trabajadores de la salud.
• Los procesos de desmanicomialización que se efectúan en la realidad concreta, y por esto reclamamos la necesidad de que el Estado reconozca institucionalmente y financie las prácticas y actividades que hoy en día funcionan como dispositivos de desmanicomialización, tales como el Frente de Artistas del Borda, Cooperanza, Colifata, Pan del Borda, etcétera.
• El paso a planta permanente de todos los trabajadores del sistema de salud, la apertura de los concursos y la realización de éstos de manera transparente.
• La necesidad de denunciar públicamente el accionar mafioso de las burocracias sindicales.
• La recuperaración en manos de los trabajadores, de los sindicatos que actualmente están en manos de la burocacia sindical.
• La necesidad de generar una organización de los trabajadores que sea crítica respecto a la mafia de las burocracias sindicales. En este sentido, las partidas presupuestarias debieran estar bajo control obrero, no bajo el control de las burocracias sindicales. Asimismo, debiera realizarse la apertura y publicación de los libros contables, garantizando la transparencia en el manejo del presupuesto.
• Que el Estado garantice la educación sexual para decidir, los anticonceptivos para no abortar, el aborto legal para no morir.
• La derogación de la Ley de Patentes, por un sistema único de medicamentos y la nacionalización de los mismos.
• La organización junto al pueblo, resaltando el espíritu y los métodos de lucha del pueblo organizado.
• La capacidad de organización de los trabajadores, que se demuestra en las fábricas recuperadas.

Proponemos:

• Teniendo en cuenta el contexto actual en el área de salud de la ciudad de Buenos Aires, donde diversos hospitales sufren de amenaza de cierre o están bajo un proceso de desmantelamiento, tales como el Alvear, Tobar García, Borda, Moyano, Rivadavia, Lagleyze, Marie Curie, Udaondo, Ferrer, Muñiz, Ramos Mejía, etcétera;   entendemos que es necesaria la organización de los trabajadores, estudiantes, usuarios y profesionales para poder llevar a cabo un plan de acción de lucha en conjunto, como única salida para la transformación del sistema de salud. Proponemos que también participen de este proceso organizaciones sociales independientes, organizaciones de trabajadores y centros de estudiantes.
• Generar herramientas para denunciar y construir, junto con los trabajadores, los profesionales y los usuarios del sistema de salud.
• Debatir acerca de los contenidos teóricos y prácticos que debiera contener el plan de estudio de la carrera de Psicología.Debatir en conjunto con estudiantes de otras facultades, sobre la situación actual del sistema de salud, pudiendo esto llevarse a cabo en el marco de un Foro que podría realizarse en la Facultad de Psicología, con fecha tentativa para el 29 de octubre.
• Realizar una gran movilización al Ministerio de Salud de la ciudad de Buenos Aires, en la que participen tanto estudiantes, como profesionales, trabajadores y usuarios.

¿Que pasó en la 4ª Asamblea General del CEP?

MOCIONES DE LA ASAMBLEA GENERAL DEL CEP DEL 17/9/2010

1) Movilización al Consejo Directivo el día lunes 20/9/2010 a las 9hs.

2) Hacer una asamblea después del Consejo Directivo.

3) Asistir todos a la asamblea interestudiantil el día lunes a las 18 hs en MT.

4) Asistir el miércoles 22/9/2010 a las 9 hs. A la movilización al Rectorado.

5) Llevar las resoluciones de la comisión de salud a la interestudiantil.

6) Se levanta la toma hasta el día 20/9/2010 cuando se discutirá el nuevo plan de lucha.

7) Exigir al consejo directivo el día lunes  que se redacte un informe sobre la situación del proyecto del edificio único y que se presente este informe el día miércoles 22/9/2010 en una reunión con representantes de la asamblea del CEP (consejeros estudiantiles y estudiantes agrupados y no agrupados) en la que también se presentará el pliego de reivindicaciones.

8) Realizar un afiche con el pliego de reivindicaciones.

9) Llevar un el mandato con el pliego de reivindicaciones votado en la asamblea del CEP  al Consejo Directivo del día lunes y pedir la palabra al inicio de la sesión para que el consejo garantice su tratamiento.

10)  Que en la interestudiantil el mandato de la asamblea del CEP sea leído por el presidente del centro de estudiantes y los compañeros independientes votados en asamblea.

11) Impulsar delegados por curso que lleven lo discutido a la asamblea del CEP.

12) Que la Comisión de Prensa redacte un informe dirigido a los estudiantes y docentes  con el fin de que sea discutido en los cursos.

13) Convocar al Encuentro Nacional de Mujeres en Paraná el 9, 10 y 11 de Octubre Y votar un plan de lucha nacional por el derecho al aborto legal, seguro y gratuito.

14) Se ratifica el pliego de reivindicaciones votado en la asamblea del martes 14/9/2010:

- Triplicación del presupuesto educativo
- Condiciones dignas de cursada y de trabajo, basta de docentes ad honorem!
- Comedores estudiantiles en HY e IND subsidiados por el Estado.
- Edificio nuevo y único para todas las carreras.
- Abajo la reforma de la CONEAU y las reformas privatizadoras

- No a la LES
- Plan de estudio discutido entre estudiantes y docentes, democráticamente

MANDATO PARA LA INTERESTUDIANTIL
(Lunes 20/09 en estacionamiento de Sociales MT)

MOCION DE ORDEN

1) Que los estudiantes no agrupados moderen la lista de oradores en la Asamblea Interestudiantil.

PROPUESTAS Y PRONUNCIAMIENTOS

2) Movilizar al rectorado el día miércoles 22/09/10.

3) Convocar al Encuentro Nacional de Mujeres en Paraná el 9, 10 y 11 de Octubre. E impulsar la votación de un plan de lucha nacional por el derecho al aborto legal, seguro y gratuito

4)   La Asamblea de Psicología se pronuncia a favor de la legalización del aborto legal, seguro y gratuito.

5) La Asamblea de Psicología se pronuncia a favor de la aprobación de la ley de Identidad de Género.

6) No a la LES.

7) No a la acreditación a la CONEAU.

8) No a la criminalización de las luchas. Repudiamos a la decana Cervone por la censura y las amenazas contra los estudiantes

9) Triplicación del presupuesto educativo

10) Condiciones dignas de cursada y de trabajo, basta de docentes ad honorem!

11)  Comedores estudiantiles en HY e IND subsidiados por el Estado.

12) Edificio nuevo y único para todas las carreras.

13) Abajo la reforma de la CONEAU y las reformas privatizadoras

14) No a la LES

15) Plan de estudio discutido entre estudiantes y docentes, democráticamente

16) Apoyar la lucha de los trabajadores de Paraná Metal con una campaña de $2 por estudiante y un aporte del CEP al fondo de huelga.

El Brote en EPA!
Conducción en el CEP

Marcha Federal Educativa: Y fuimos más que 30.000!!

¡Como nunca se vió en años, Psico marchó con alegría, mística y mucha garra en la Marcha en memoria de la Noche los Lápices, con una columna de más de 400 estudiantes independientes, y agrupados, todos junto a los secundarios, terciarios y docentes presentes!

¡Marcha por la aparición con vida de Julio López! 

¡Sábado 18 a las 14 hs!

♪♫ ♪♫♪♫ AHI VIENE PSICOOO

QUE LOCO QUE ESTAAAAA!♪♫♪♫♪♫

¡Sigamos en la lucha!: MARCHA FEDERAL ESTUDIANTIL

MARCHA FEDERAL EDUCATIVA

Concentra en Psico a las 17 hs, con corte de Calle en Independencia, marcha a Congreso llegando a las 18 hs y luego a Plaza de Mayo, donde terminada la Marcha se hace la 3ª Asamblea General del CEP.

Asamblea General del CEP: 15-09-2010:

Con un participación que cada día aumenta su número y su calidad, los estudiantes seguimos en apostando al camino de la participación, organización y movilización como método de lucha para ganar nuestras reivindicaciones, por eso hoy, debemos marchar haciendo presente a esos compañeros desaparecidos que lucharon por las mismas reivindicaciones históricas, 

¡LEVANTA LA MANO, ALZA TU VOZ! 

MARCHEMOS JUNTOS POR NUESTRA EDUCACIÓN